Día Mundial de los Docentes: "Docentes para la igualdad de género". (5 de octubre de 2011)
El Día Mundial de los Docentes se conmemora cada año el 5 de octubre, para celebrar la función esencial del profesorado en la prestación de una enseñanza de calidad en todos los niveles. En esta oportunidad, la celebración se centrarán en el tema "Docentes para la igualdad de género" y se estará organizando un foro en línea del 12 al 23 de septiembre (abierto a todo público) donde se debatirá sobre: La realidad de la distribución de género en la profesión docente en todo el mundo; La igualdad de género en la educación y la sociedad: el papel de los docentes.+info
- Mensaje conjunto de los directores de la UNESCO, el PNUD, el UNICEF, la OIT e Internacional de la Educación con motivo del Día Mundial de los Docentes, 5 de octubre de 2011 (.doc)
- Inscríbase para participar en el foro
- Nota: Se necesitan por lo menos dos millones de maestros más.
Curso-Taller para Educadores desde el nacimiento hasta los 5 años
Punto de Encuentro UNESCO: AEPI Uruguay. “Curso-Taller para Educadores desde el nacimiento hasta los 5 años”. (octubre de 2011, Colonia, Uruguay)
El Sector de Educación de UNESCO Montevideo con su Programa Punto de Encuentro, y el Comité uruguayo de O.M.E.P (Organización Mundial de Educación Preescolar), con la colaboración de la Intendencia Municipal de Colonia, presentan la novena edición en Uruguay del curso de Formación y actualización para Educadores responsables de la Atención y Educación en la Primera Infancia (AEPI).
Este Curso-Taller tendrá lugar en la “Casa de la Cultura” de Colonia, bajo modalidad presencial, con una carga horaria de 48 horas lectivas repartidas en 6 encuentros. Plazo de entrega de la documentación : Viernes 23 de setiembre.
El Día Internacional de la Alfabetización 2011 celebra la paz
El 8 de septiembre se celebra en todo el mundo el Día Internacional de la Alfabetización, que este año presta especial atención a la relación entre la alfabetización y la paz.
Cada año, con motivo del este Día, la UNESCO muestra a la comunidad internacional el balance de la situación de la alfabetización y la educación de adultos en el mundo. A pesar de muchos y variados esfuerzos, la alfabetización sigue siendo un objetivo lejano: cerca de 793 millones de adultos carecen de las competencias básicas de lectura y escritura; es decir, uno de cada cinco adultos no saben leer ni escribir y dos tercios de ellos son mujeres. Además, hay 67,4 millones de niños sin escolarizar y muchos más que frecuentan las aulas de forma irregular o abandonan sus estudios.
Día Internacional de la Alfabetización
- Flash is required!
- International Literacy Day 2011: Why Literacy Means Peace
DOCENTES APRENDIENDO EN RED (DAR)
La palabra escrita del Paraguay VI: Un espacio de estudio para profesores de literatura - CÍRCULO DE EXPERIENCIA - Año 2011
(Esta página está habilitada exclusivamente para los participantes de los talleres)
Semana de Acción Mundial por la Educación para Todos (SAME): “La educación de las niñas y las mujeres” (2-8 de mayo de 2011)
La Semana de Acción Mundial sobre Educación para Todos (EPT), se celebró del 2 al 8 de mayo. Este año, la campaña se centró en el tema “La educación de las niñas y las mujeres”, una de las prioridades de la UNESCO.
La actividad fundamental de la campaña fue “El gran relato” la cual consistió en “contar historias” acerca del impacto que la educación o la falta de ésta ha tenido en la vida de mujeres y niñas. +info
RE-EDICIÓN del Cuaderno de trabajo de la Serie DAR – Vol. 5
Docentes Aprendiendo en Red: “La Palabra Escrita del Paraguay: Círculo de Experiencia”
Presentamos la reedición del Vol 5 de la Serie DAR, en el cual se recoge la experiencia de los talleres del Programa Docentes Aprendiendo en Red llevados a cabo desde 2006 a 2010 en Asunción, Ka’aguasu, Coronel Oviedo, Ka’ akupe, Villeta del Guarnipitán y Paraguari.
Este programa, creado por el Sector de Educación de UNESCO Montevideo, permitió a más de 300 profesores de lengua castellana y literatura de Educación Media de Paraguay, participar de actividades de formación y estudio en el campo del aprendizaje y enseñanza de la lengua (español y guaraní).
Una crisis encubierta: conflictos armados y educación

"Informe EPT 2011: Una crisis encubierta: conflictos armados y educación".
Los conflictos bélicos constituyen uno de los mayores problemas que en materia de desarrollo afronta la comunidad internacional. El Informe EPT examina las nocivas consecuencias de las guerras sobre los objetivos de la Educación para Todos. Establece un plan para proteger el derecho a la educación durante los conflictos, fortalecer las prestaciones educativas para niños, jóvenes y adultos afectados por la lucha y reconstruir los sistemas de enseñanza en los países que salgan de una confrontación bélica.
Educación para Todos








