Atención y Educación a la Primera Infancia
Grandes Temas para los más Pequeños. Acerca de la Complejidad de la educación en los primeros años.
Compilación de los trabajos presentados en el “Primer Encuentro Internacional de Educación Infantil”, organizado por OMEP Argentina y con el auspicio de UNESCO Montevideo, del Ministerio de la Nación Argentina, de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires y del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Este Encuentro, desarrollado en abril de 2008, tuvo por objeto coadyuvar a la promoción de la reflexión y el análisis de los temas centrales que configuran el campo de la educación inicial, en un marco de participación
amplia y de diálogo constructivo.
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Serie Cuadernos de Trabajo: Comunidades de práctica. Educación, participación y derechos: Una combinación posible.
La Serie de Cuadernos de Trabajo editada por el Sector Educación de la UNESCO en Montevideo busca documentar experiencias muy diversas. Todas ellas, sin embargo, tienen como elementos comunes que han sido realizadas con la asistencia técnica de Educación UNESCO Montevideo; contribuyen a la prioridad principal de Educación para Todos y han convocado al trabajo mancomunado de ciudadanos con formaciones y perfiles diferentes en torno a un quehacer común.
Más allá de estos elementos, los Cuadernos de Trabajo son tan variados como la capacidad de los equipos involucrados, las modalidades de intervención, la complejidad del análisis, etc. Del mismo modo la duración de los proyectos contemplados puede variar de los seis meses a los dos años.
Los Cuadernos que abordan temas vinculados a la AEPI son:
Volumen 2: Karu Pora: Mejorar la calidad nutricional en familias rurales de la Compañía Franco Isla de Carapeguá, Paraguay. Agosto 2004 - agosto 2005. (UNESCO, julio 2006). (descargue el pdf - 1.3 mb)
Volumen 4: Construyendo un estilo de alimentación saludable. (Jardin No. 214, Barrio Bella Italia, Montevideo) - Proyecto "Centro Entre Todos" (Barrio Cuarenta Semanas, Montevideo). Aqui se presentan dos experiencias educativas de desarrollo integral de la primera infancia llevadas a cabo en Uruguay durante el año 2005. (UNESCO, enero 2007). (descargar pdf - 5.1 mb)
Volumen 5: Atención y educación de la primera infancia. Uruguay. Este Cuaderno presenta un estudio sobre niños menores de 4 años en Uruguay, elaborado a partir de datos secundarios cuantitativos, por la Dra. María Ester Mancebo, a solicitud de la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP) y Educación UNESCO Montevideo en 2006. (UNESCO, agosto 2007). (descargar pdf - 3mb)
Volumen 6: Ñañemity - Sembremos. Es un proyecto de educación no formal, integral, que abarca las áreas de salud, nutrición, pedagogía, psicología y cultura comunitaria, dirigido a treinta madres adolescentes en estado de vulnerabilidad social, con hijos de 0 a 5 años, del Barrio San Felipe de la Ciudad de Asunción, Paraguay. (UNESCO, agosto 2007). (descargar pdf - 5.6mb)
Memorias del V Foro Global de Infancia y Adolescencia - Un Paraguay con todas y todos ¿cómo lo hacemos posible? convivencia - inclusión - exigibilidad. (Septiembre de 2005).
(descargar el pdf - 2mb)
Conferencias
Conferencia. Los primeros años: los cimientos. Desgrabación de la Conferencia Internacional dictada por el Sr. Francesco Tonucci en el Edificio MERCOSUR, Montevideo, Uruguay el 15 de febrero de 2007.
(descargar pdf -2mb)
Desgrabaciones de las Conferencias brindadas en el marco de la Exposición Internacional Itinerante: “Los cien lenguajes del niño” (próximamente)