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Tapa de la revista Señal 9
Sistemas nacionales de ciencia, tecnología e innovación en América Latina y el Caribe" editado por Guillermo A. Lemarchand.
Ciencia para la paz y el desarrollo: El caso del Juramento Hipocrático para Científicos

 

 

 

 

Sistemas nacionales de ciencia, tecnología e innovación en América Latina y el Caribe" editado por Guillermo A. Lemarchand.
Sistemas nacionales de ciencia, tecnología e innovación en América Latina y el Caribe

Gran Programa 1: Educación

Objetivo global: Lograr la educación de calidad para todos y el aprendizaje a lo largo de toda la vida.

Para el Sector de Educación de la UNESCO, proporcionar acceso de calidad a la Educación para Todos (EPT), particularmente a los grupos históricamente más desfavorecidos, donde se concentran los niveles más altos de pobreza. Las tareas del Sector se orientan  a apoyar a los Estados Miembro en la temática de formación docente  y las oportunidades en educación no formal, a lo largo de la vida. En su marco de acción, se enfatiza la capacitación para que los trabajadores accedan a mejores condiciones de vida, el uso de la tecnología para optimizar la enseñanza y otros temas clave como la Educación VIH & SIDA.

En el bienio 2008-2009, las prioridades del sector se relacionan con:

  • Liderar el movimiento mundial de Educación para Todos (EPT) coordinando los esfuerzos internacionales y brindando asistencia a los Estados Miembros para lograr las seis metas EPT, así como los Objetivos de Desarrollo del Milenio (MDGs, por sus siglas en inglés)  relativos a la educación, basándose en el Plan de Acción Global (GAP, por sus siglas en inglés).
  • Fomentar la alfabetización y la educación de calidad para todos a todos los niveles, mediante el aprendizaje formal y no formal a lo largo de la vida, equidad de género, juventud y todos los segmentos más vulnerables de la sociedad, en pro de la educación para el desarrollo sostenible.

En la Oficina de la Unesco en Montevideo posee responsabilidad programática para los países del MERCOSUR (Argentina, Paraguay y Uruguay) (Educación para Todos MERCOSUR). En la región latinoamericana, Proyecto Regional para América Latina y el Caribe (PRELAC) se subraya el rol del Estado como garante de EPT en el MERCOSUR, como también temas de educación, diversidad e inclusión, aprendizaje a lo largo de la vida, y formación docente por el derecho a aprender de los estudiantes.

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