Documentos oficiales

Declaración sobre la ciencia y el uso del saber científico y programa en pro de la ciencia: Marco general de acción. (Conferencia General de UNESCO - 30a reunión, París, 1999. (bajar pdf)

Declaración que contiene la ideología y los puntos en común que los gobiernos participantes firmaron en pro de la ciencia.

Anexo II - Nota introductoria al programa en pro de la ciencia: Marco general de Acción. Anexo III - Programa en Pro de la ciencia: Marco General de Acción.  (bajar pdf)

Documento preparado por la Secretaría de la Conferencia Mundial sobre la Ciencia cuyo objeto era facilitar la comprensión del proyecto.

Antecedentes

World Conference on Science. Science for the Twenty-First Century. A New Committment. (UNESCO: 2000, 494pp. ) (bajar pdf)

Este informe contiene el resumen de los eventos realizados, las conferencias y la lista de participantes de Budapest 1999.

 

 

La ciencia para el siglo XXI: una nueva visión y un marco para la acción. (Declaración de Santo Domingo). (bajar pdf)

Declaración que incluye los compromisos adquiridos por los gobiernos de la región y que sirvió de aporte de América Latina y el Caribe a la Declaración de Budapest en 1999.

Harnessing science to society. Analytical report to governments and international partners on the follow-up to the World Conference on Science. (bajar pdf)

Informe de avance de la Conferencia Mundial sobre Ciencia 30 meses despues.

 

 

Science, Technology and Innovation for Sub-Regional Co-operation in the English Speaking Caribbean. Draft report. October 20, 2008. Prepared by Lloyd Waller. (bajar pdf).

Una visión de la ciencia, la tecnología y la innovación en el Caribe, sus barreras, logros y desafíos.

Seguimiento: Los parlamentarios y la ciencia

Memorias del Primer Foro Latinoamericano de Presidentes de Comités Parlamenterios de Ciencia y Tecnología. Buenos Aires, 7 y 8 de marzo de 2005. (UNESCO, SECYT, Cámara de Diputados de la Nación: 2005) Guillermo Lemarchand (ed.). (352pp). (bajar pdf)

 

 

Otras actividades

Reuniones regionales en América Latina y el Caribe sobre Ciencia y Tecnología organizadas por UNESCO. 1965-2005. S&T Studies and Strategic Planning. SC/PSD Division.  (bajar pdf)

Recopilación de las principales recomendaciones hechas por los organismos internacionales, gobiernos y sectores envueltos en la ciencia, la tecnología y la innovacion para su desarrollo en ALC al 2005.

El estado de la ciencia, la tecnología y la innovación en la región

UNESCO Science Report 2005 - Latin America and the Spanish-speaking Caribbean. Ana María Cetto y Hebe Vessuri. (bajar pdf)

El estado de la ciencia. Principales indicadores de ciencia y tecnología Iberoamericanos / Interamericanos (2007). Capítulo 1: El estado de la ciencia. (RICYT: 2007. 15 pp.). (bajar pdf).

 

 

 

Compilation of Main Science, Technology and Innovation Policy Sub-regional Recommendations in the Caribbean 1990 - 2005. Lloyd Waller. (bajar pdf)

Una tabla conteniendo las principales recomendaciones de los diferentes actores en materia de C, T e I para el Caribe al 2005.

Tablas estadísticas de los índices de C&T en ALC. del Instituto de Estadísticas de la UNESCO. (bajar pdf)

Información general

Glosario de términos sobre ciencia, tecnología e innovación productiva utilizados en América Latina y el Caribe. Tomado de "Memorias del Primer Foro Latinoamericano de Presidentes de Comités Parlamentarios de Ciencia y Tecnología. Buenos Aires, 7 y 8 de marzo de 2005". (UNESCO, Cámara de Diputados de la Nación, SECYT) (Guillermo Lemarchand (ed.) . (bajar pdf)

Science, Technology and Gender. An International Report. UNESCO Publishing. 2007.

 

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Revista Educación Superior y Sociedad - UNESCO IESALC

2007, Año 12 Número 1

Universidades latinoamericanas como centros de investigación y creación de conocimiento

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Revista Educación Superior y Sociedad - UNESCO IESALC

2008, Año 13 Número 1

Transformaciones sociales y desafíos universitarios en América Latina

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Revista Educación Superior y Sociedad - UNESCO IESALC

Año 13, Número 2

El movimiento de la responsabilidad social de la universidad una comprensión novedosa de la misión universitaria

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Revista Educación Superior y Sociedad - UNESCO IESALC

2009, Año 14 Número 1

Experiencias de convergencia académica en los países del MERCOSUR

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Situación Educativa de América Latina y el Caribe:
garantizando la Educación de Calidad para Todos

Informe Regional de Revisión y Evaluación del Progreso de América Latina y el Caribe hacia la Educación para Todos en el marco del Proyecto Regional de Educación (EPT/PRELAC) -2007.

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Sitios de internet de los organismos e instituciones en ciencia en América Latina y el Caribe (bajar pdf)

División de Política Científica y Desarrollo Sostenible